CP

Les mathématiques autrement …

En CP, nous avons travaillé en mathématiques avec des frites de piscine.

Nous les avons d’abord manipulées comme un jeu de construction. Puis nous avons observé et comparé chaque élément.

Nous avons ensuite rangé les morceaux du plus petit au plus grand « comme un escalier » et nous leur avons attribués un nombre de 1 à 5.

A la fin de la manipulation et en cherchant en petits groupes, nous étions capables de faire des décompositions et des petites additions.

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